教学需要脚踏实地，教育需要默默耕耘。5月26日上午，安徽省庐江庐南学校迎来了县教体局第九视导组专家团队来校开展教育教学视导工作。本次视导工作由教育局党务委员刘胜保带队，特级、正高级教师，初中物理及小学学科教研员邢海根同志组织实施。

上午八点五十五开始，视导组分语文、数学、物理、化学四个小组进班随机听课。庐南学校以丰富多彩的常规课迎接教研室专家们的检查，老师们以扎实的教学基本功、亲切朴实的教态，有趣高效的课堂向专家们展示了学校扎实稳进的教研精神。

语文：王琳老师

王老师的课上得真实、扎实、充实。课堂上，王老师抓住孩子的特点，因材施教。激发孩子学习的欲望，打破常规教学顺序，直击文章重点，了解晚唐诗风。重视培养听、说、读、写的能力，将课内外知识有机结合于课堂教学，拓宽学生的知识储备，充分体现语文课堂教学的开放性，为孩子们营造了轻松愉悦的学习氛围。

好的板书就像一份微型教案。王老师的板书设计独特，板书全面而简洁的将授课内容传递给学生，清晰直观，便于学生理解和记忆，理清文章的脉络。

数学：王亚平

王老师：教学语言亲和准确。以知识为主线，以问题为辅线，在“发现问题-提出问题-研究问题”的过程中，引导学生充分理解数学知识。教学有层次，小步递进，让学生在学习中感受“变与不变”的数学思想，课堂互动性强。教学介于家常课和公开课的中间地带，有很强的针对性和实用性。

物理：李江山

李老师使用希沃白板，为教学带来了很大的便利，提高了学生能力；优化了学生的学习方式，拓展学生学习的时间和空间，给学生充分的自主，让学生充分参与学习的全过程，体验知识的获得，探究知识的发生，获取能力的提高；浓厚的课堂学习气氛激发了学生的学习激情，使学生更加扎实地掌握知识，全面广泛的课堂参与，提高了学生的学习兴趣。

化学：王邦秀

王老师实验准备充分，教学方法多样，教学策略多样，教学过程互动性强。教学内容丰富，信息技术娴熟，注重巩固原则，注重实验与游戏，教学效果良好。课前准备充分，课中组织有序，课后升华到位，教学目标能得以完美实现，紧扣最新新课程标准，学生参与面广，课堂效果非常可观。

上午十点四十左右，反馈会议开始。各位领导组专家将检查结果进行了点评与反馈，大家肯定了庐南学校在本次检查中呈现出的亮点，同时也指出了不足，并根据具体问题提出了建设性的意见。

各位授课老师纷纷表示，本次教学视导，对自身的课堂教学有莫大的帮助，也会将专家指导的重要方面及时修改并运用到今后的日常教学中。

本次活动，教研室专家对庐南学校的教学工作进行了一次全面指导，为庐南学校教师业务能力的提升带来了很好的学习机会，提供了很好的成长平台，必将推动庐南学校今后的各项工作再上新台阶！